Ребенок аутист что делать

Помимо обычных забот, связанных с воспитанием и развитием ребенка, на их плечи ложится ещё и особая ответственность по уходу за малышом. Родители, воспитывающие ребенка с аутизмом, сталкиваются со многими трудностями, особенно с отсутствием доступной информации об этом загадочном недуге. О том, каких ошибок не допустить в общении с такими детьми, как им помочь, ProUfu. Этот редкий синдром присутствует или с рождения, или развивается в первые три года малыша.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения проблем со здоровьем, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - начните с программы похудания. Это быстро, недорого и очень эффективно!


Узнать детали

Аутизм у детей: признаки и причины — Советы родителям детей с РДА

Согласно американской статистике, сегодня каждый й ребенок имеет такие особенности. Несмотря на это, причина аутизма до сих пор не найдена: дети живут в очень разных семьях, география проживания различна, часто в одной семье есть здоровые и особенные дети.

То есть, до конца нельзя утверждать, что причиной заболевания является наследственность, место проживания, образ жизни родителей, наличие или отсутствие прививок, система питания.

И как бы ни хотелось узнать причину этой болезни, главный вопрос для родителей аутиста следующий: что делать? Есть те, кому практически никто не нужен. Есть дети, которые нуждаются в общении с близкими, но выражают это крайне нестандартно: кусаются, щипаются, дерутся, кидаются в них различными предметами, кричат, совершают акты самоагрессии — бьют и кусают себя. Аутизм - не болезнь, это нарушение развития. Аутизм нельзя вылечить. Иными словами - от аутизма нет таблеток.

Помочь ребенку с аутизмом может лишь ранняя диагностика и многолетнее квалифицированное педагогическое сопровождение. Например, он может очень долго не понимать и не давать понять окружающим, что хочет пить или взять игрушку. Родители могут перебрать все варианты, так и не найдя причины такой реакции ребенка. Малыш же будет уже закатываться в истерике от непонимания и потребности в чем-то.

Такие дети не умеют ждать. Истерика может начаться практически сразу в очереди в магазине, поликлинике, других организациях. При этом они могут набрасываться на родителей с кулаками или бить и кусать себя.

Это протест против не понятной им системы. Людям будет, что рассказать дома и на работе. Дети с расстройством аутического спектра в разной степени имеют склонность к стереотипии: самостимуляции. Таким образом они успокаиваются, приводят в норму недостаток вестибулярных ощущений, отстраняются от неприятных для них внешних воздействий — света, шума и др.

Если вы видите ребенка, который зажмурился или закрыл руками уши при этом он может плакать или кричать - значит для него болезненен этот звук или освещение. Ребенок, который размахивает руками, прыгает, трясет у себя перед лицом палочкой, бумажкой или другим предметом, свисает с маминых коленей или стула вниз головой, сидит и сильно раскачивается на стуле вперед-назад - приводит в порядок свои вестибулярные ощущения, ощущения своего тела.

И это нормально для таких детей! Например, один ребенок успокаивался и концентрировался на выполнении задания только тогда, когда раскручивал носок на пальце около своего лица.

Участь в школе, это не совсем корректное поведение он скрывал от одноклассников и учителей. Запирался в туалете, крутил носок и думал над задачей. В результате был найден адаптированный для общества вариант. Был куплен красивый брелок, и ребенок во время мысленного напряжения сидел за своей партой и крутил его на пальце. Мама нашла оптимальное решение. Но такой выход возможен не для всех детей с диагнозом РАС.

К сожалению, есть дети, которые так и останутся пожизненно недееспособными: никогда не заговорят, не приучатся к горшку, не пойдут в школу, кто-то так и не научится есть самостоятельно и т. Поверьте, осознание этого очень тяжело для родителей.

Если вы увидите ребенка с такими особенностями, представьте, как ему тяжело. Часто родители сталкиваются не только с непониманием родственников и окружающих, но и с тем, что специалисты не хотят работать с такими детьми. Они слишком сложные и проблемные: кричат, кусаются, не включаются в диалог, прогресс бывает очень слабым. Так, очень хороший логопед может просто отказать в занятиях, только услышав диагноз ребенка.

А таким детям очень нужны занятия с логопедом, психологом и дефектологом. С грамотным специалистом при раннем начале занятий можно добиться неплохой коррекции поведения, научить ребенка определенным бытовым и социальным навыкам. Долго и упорно. Так, обычный ребенок может сразу подуть на одуванчик или сделать большие пузыри в стакане с водой. Чтобы научить ребенка с расстройством аутического спектра дуть это важный логопедический шаг нужно потратить около полугода занятий.

Далеко не каждый такой малыш в четыре года сможет задуть свечку или пустить пузыри в стакане с водой. Стоит ли говорить, что занятия с особенными детьми часто стоят дорого. А один из родителей обычно мама при этом не работает. По статистике, семьи с такими детьми считаются наиболее депрессивными. Здесь часто нужна помощь семейного психолога. Тем не менее, история знает немало примеров, когда люди с такими особенностями становились лучшими футболистами современности, известными скульпторами и художниками, музыкантами, учеными.

Эти дети имеют особенное видение деталей предметов, умеют наблюдать за процессом как бы со стороны. Эти особенности помогают им стать инновационными программистами дети, которые питают особенный интерес к буквам и цифрам , открывать новые законы в физике интерес к причинно-следственным играм, механике. Стоит сказать, что многие из этих успешных людей в школьные годы испытывали большие проблемы, а занявшись узкой специализацией, смогли обогнать своих коллег.

Так, один парень сначала наблюдал и помогал своему отцу, который работал установщиком пластиковых окон, а потом, усвоив повторяющийся алгоритм действий, стал работать самостоятельно. Для каждого ребенка свой благоприятный прогноз. Есть дети, которые говорят с двух-трех лет, для кого-то заговорить в четырые-пять лет очень хорошо, а кто-то так и останется не вербальным аутистом которого можно научить читать и писать, но не говорить.

Кто-то не сможет учиться в школе, другой будет заниматься на дому, кто-то будет учиться в коррекционной школе, кто-то в обычной и сможет закончить девять классов, кто-то закончит колледж, кто-то проявит себя в спорте, кому-то повезет больше. Но для этого, как говорят специалисты, родителям ребенка придется положить на это свою жизнь. Барбера М. Детский аутизм и вербально — поведенческий подход The Verbal Behavior Approach : Обучение детей с аутизмом и связанными расстройствами.

Берн Эрик. Эрик Берн. Чудеса на песке. Практикум по песочной терапии. Грэндин Темпл , Скариано Маргарет М. Отворяя двери надежды. Яковлева А.

Холмогоровой Н. Грин Р. Новый подход к воспитанию и пониманию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей — изд. Делани Тара. Дегтяревой; науч. Дилигенский Н. Слово сквозь безмолвие. Доман Гленн. Калинин С. Зарубина Ю. Адаптация ребёнка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ. Кипхард Э. Как развивается ваш ребёнок? Кислинг Улла. Клочковой; пер. Козлов В. Интегративная танцевально-двигательная терапия. Краснощекова Н. Мэш Э. Детская патопсихология.

Нарушения Психики ребенка- СПб. Никитин Б. Интеллектуальные игры. Все права защищены. Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов статей. Перепечатка в интернете разрешена при наличии в первом абзаце статьи прямой активной ссылки на портал Материнство. Ссылка должна быть размещена в случае как полного, так и частичного копирования материалов.

Перепечатка материалов сайта в печатных изданиях книгах, прессе возможна только с письменного разрешения Редакции. Аутизм со стороны и изнутри. Что же не так делают эти родители? Не читают книг. В дошкольном возрасте аутичные дети плохо понимают обращенную к ним речь.

Есть те, кто не обращает внимание на читающего, игнорируя его. То есть, опять же, не слушая и не вникая в текст. Есть те, кого чтение настолько раздражает, что они вырывают книгу из рук, кричат, вырывают страницы, бросают ее в читающего.

Согласно американской статистике, сегодня каждый й ребенок имеет такие особенности.

Детский аутизм — что делать родителям

Последнее время о проблемах аутизма у детей говорят довольно много. Аутизм у ребенка — еще не приговор, хотя многие считают именно так. Часто семьям, в которых растет особенный мальчик или девочка, предлагают оформление инвалидности и интернаты. Однако они забывают сказать, что дети-аутисты могут быть очень талантливыми, даже гениальными в некоторых областях и, в целом, способными на большее, чем от них ожидают.

Это расстройство, нарушение развития психики, которое обычно выражается в абстрагировании от других людей, нежелании и неумении налаживать контакты, отчуждении. Фактически, социальное взаимодействие отсутствует — дети с аутизмом не спешат заводить друзей и обниматься с родными, не смотрят в глаза и часто даже не слышат, когда к ним обращаются. Различные фобии лишь подливают масла в огонь. Они могут прийти в панику из-за новой одежды с непривычными воротниками и так далее.

Дети боятся до ужаса шума пылесоса, миксера, стиральной машинки , темноты или яркого света, еще более замыкаясь в себе при получении негативных эмоций. Нет какого-то анализа, который показал бы, страдает тот или иной малыш аутизмом или нет. Да и симптомы появляются чаще всего неравномерно и выглядят неоднозначно. Ведь речь у крох формируется по-разному, и нельзя каждому трехлетке, медлящему с высказываниями, ставить страшный диагноз.

Именно по этим причинам об аутизме своего чада родители узнают внезапно, и долгое время отказываются верить: ведь карапуз казался нормальным и даже одаренным! Раннее проявление психического нарушения — избегание контакта. Ребенок, страдающий аутизмом, неохотно идет на ручки тогда как другие на них постоянно просятся , шарахается от материнской ласки, отводит глаза, смотрит вбок.

Часто врачи подозревают у него нарушения слуха, потому как зови — не зови ребенка, он не отзывается. Со слухом-то все в порядке, но грядут проблемы посерьезнее. Окружающий мир им видится необъяснимым хаосом, в котором невозможно разобраться. Отсюда — возрастающая тревожность и желание закрыться от непонятного и пугающего. Аутисты не понимают ни мимику, ни жесты, ни интонации, ни шутки, поэтому контакт с другими индивидами для них — попытка наладить отношения с инопланетянами. Основная беда родителей особенных малышей — их трудная, почти невозможная обучаемость.

Дети могут вообще ничем не интересоваться, кроме узких направлений, которым отдаются с маниакальным энтузиазмом. Однако проявить способности удается не всем и не сразу. Некоторые из них становятся гениями в конкретной области живописи, музыке, конструировании, математике , но при этом не могут освоить элементарные навыки самообеспечения и социального общения.

Еще одна проблема родителей — отсутствие радости отцовства и материнства, традиционной для обычных семей. Но это равнодушие, как правило, вынужденное и видимое: малыш просто не может держать контакт глаз дольше нескольких секунд, а его фобии заставляют его отгораживаться от всего мира.

Третья трудность при попытках вписать такого ребенка в общество — его видимое здоровье. Он действительно кажется нормальным. Поэтому, стоит ему проявить свои слабости, как люди начинают считать его грубияном, истериком, бесчувственным эгоистом и так далее. К сожалению, данное заболевание является пожизненным, проблемы с коммуникацией и восприятием реальности остаются с пациентами навсегда. Им приходится ежедневно осваивать социальные нормы и правила, учиться тому, что ко многим приходит естественным путем, и спасаться в привычной рутине.

Но это не значит, что человеку с аутизмом заказан вход в мир обычных людей. Ведь это заболевание очень распространенное в Англии им страдает каждый сотый, то есть около тысяч! Некоторые дети вырастают во вполне самостоятельных личностей и могут вести относительно безбедную жизнь.

Другим такое не под силу — им до пенсии рядом нужны будут специалисты и помощники. Есть методики социальной коррекции, адаптации и психотерапии , которые могут помочь аутисту войти в современное общество, но главной всегда будет родительская поддержка.

Пушкова Татьяна Евгеньевна - практикующий психолог и социальный педагог. Нажмите здесь, чтобы прочитать подробнее на персональной странице автора о нем и его профессиональных навыках.

Спасибо за полезную информацию! Знаю об этой проблеме не по наслышке. И пройдя весь этот сложный путь поиска лучших врачей и клиник хочу помочь тем, кто тоже сейчас в поисках! Мы искали клинику, в которой ребенка бы не пичкали лекарствами. И наконец-то нашли. Сейчас мы уже проходим курс реабилитации непосредственно в этом центре. Идет только 4ый день лечения, а ребенок уже начал идти на контакт с незнакомыми людьми, стал более общительным и веселым.

Нашему счастью нет предела! Перейти к содержанию. Search for:. Что делать если..? Как выбрать? Как избавиться от..? Что такое..? Автор Татьяна Пушкова На чтение 5 мин. Воспитание Дети Что делать если.

Добавить комментарий Отменить ответ. Ольга Этот сайт использует cookie для хранения данных. Продолжая использовать сайт, Вы даете свое согласие на работу с этими файлами.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Аутизм у детей - Школа доктора Комаровского

15 важных советов для близких о воспитании ребенка-аутиста

Принятие диагноза ребёнка - это очень тяжёлое испытания для всей семьи, но в первую очередь для матери. Поэтому сегодня хочется дать несколько советов, которые помогут родителям не только принять диагноз, но и начать двигаться в правильном направлении.

Мамам детей с аутизмом читать и применять эти советы следует в первую очередь. Ещё до постановки диагноза необходимо начинать усиленные занятия, потому что чем раньше родители перестанут прятать голову в песок и закрывать глаза на странное поведение ребенка, тем более эффективно будет проходить реабилитация ребёнка.

Про симптомы аутизма можно почитать здесь. Убедитесь, что диагноз верный. Не стоит полагаться на одного врача в обычной детской поликлинике и это касается не только детей, у которых поставили аутизм, но и детей, у которых на приёме не было обнаружено аутизма. А странное поведение присутствует и мама переживает из-за этого. Мнение одного врача стоит перепроверить. Так же комплексная диагностика обычно включает в себя не пятиминутный осмотр, а:.

Далее могут быть назначены дополнительные исследования:. На постановку диагноза уйдет некоторое время. Обратитесь к психологу или психотерапевту сами. Постановка диагноза - это очень сложная процедура именно в психологическом плане для родителей. Это огромный стресс, в который попадают родители и бывает так, что самим очень сложно выбраться из этой ситуации. Помощь психолога будет не лишней, потому что чем раньше родители смогут справиться со стрессом, тем скорее ребёнок начнёт развиваться.

Сейчас есть возможность получить консультацию психолога не только лично, но и с помощью интернета, через Скайп и другие приложения с видеосвязью. Найти хорошего психолога можно по отзывам на сайтах. Не стоит этим принебрегать. Найдите родителей детей-аутистов и специалистов в своём городе. Скажу на личном примере: необходимо найти центр помощи таким детям, там будут и специалисты, и такие же родители, как Вы.

Вместе легче намного. Зачем нужны другие родители детей с аутизмом? Потому что у таких родителей уже есть опыт, которого нет у Вас, они обязательно не только дадут нужный совет, но и поддержат морально, расскажут свою историю и обязательно поделятся о том, что аутисты развиваются и их дети тому доказательство. А в такой ситуации это просто необходимо. Обеспечьте себя проверенной информацией. Это означает то, что на таких диагнозах очень любят делать деньги "специалисты", например, предлагать сомнительные методы исцеления или того хуже таблетки от аутизма.

Я рекомендую, родителям самим изучать информацию про аутизм, про методы коррекции, про вспомогательные терапии, чтобы быть в курсе. И ещё, если Вы хотя бы примерно знаете, чем должен заниматься дефектолог или психолог на занятиях, то Вам будет легче оценить педагога и правильность его терапии.

И ещё хочется снова сказать, что аутизм у ребёнка- это не конец света, это просто означает, что Вам придется приложить чуть больше усилий для его воспитания и становления его личности. Я очень хочу, чтобы Вы это понимали именно так. Аутизм НЕ приговор subscribers.

Последнее время о проблемах аутизма у детей говорят довольно много. Аутизм у ребенка — еще не приговор, хотя многие считают именно так.

Аутизм: ПЯТЬ советов для родителей, которые узнали что их ребёнок аутист. Что делать и куда бежать?

У меня Ребенок Аутист. В 1 год и 8 месяцев я думала, что это приговор на всю жизнь. Теперь я знаю, может быть иначе. Говорящий ребенок аутист не мечта, а уже реальность.

Теперь я вижу, что можно жить иначе. От шока, я уже оправилась и довольна развития ребенка. Это моя дочь, зовут её Вероника. Я ее очень люблю и все сделаю для того, что бы она была здорова. Скажу сразу, без Сергея Валентиновича этого бы не было. Теперь моя дочь способна учится, что и с большим интересом и делает. Постараюсь изложить все как можно подробнее.

И развитие речи было как бы на 1, максимум на полтора года. Из слов ребёнок говорил только слов упала, машина. Но с развитием речи раньше были большие проблемы, не было обращения дай, хочу, не хочу и т. В каких-то часах любви не так слышать слова, а просто видеть нормальную реакцию, хоть просто кивок головой. Начав принимать настойки с номера 1, мы с мужем сразу заметили успокоение ее просьбы идём, дай перестать постоянно прыгать и охотнее отзывалась на просьбы и предложения.

Перестала постоянно скалить зубы, щипаться. На 2-м номере я заметила, что было началось, стала повторять слова по нашей просьбе. Хоть не внятно, но уже легко и без сопротивления, а иногда даже с правильной интонацией, понимая, о чем речь. На каждой настойке, из тех, что принимали 6 разных номеров настоек мы видели и видим только улучшение!!!

Очень постараюсь подробно описать все улучшения т. Каждый день новые слова, фразы иногда и предложения. Лично на себе испытала настойку номер 1, очень быстро почувствовала состояние спокойствия, уравновешенности и эмоциональной стабильности, т.

Вот такой отзыв оставила мама из Запорожья, примерная, хорошая мама, искренне любящая свою дочь, отказавшаяся от химических препаратов, и поверившая мне, и в то, что моя методика для развития ребенка, способна творить чудеса. Что и произошло. Хочу напомнить, что на Фейсбуке создана группа, где вы можете задать интересующие вас вопросы. На сегодня пока все! До новых встреч на страницах моего блога! С уважением, доктор Черкез С.

Ваш адрес email не будет опубликован. Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев. Вот какой отзыв оставила одну из мам, у которой ребенок аутист! Лечения аутизма. Вопрос или Ответ Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Аутизм поведение ребёнка 3 года/мир аутиста

Комментариев: 5

  1. ...:

    Живу один 6 лет, и понял что только в эти годы обрёл настоящее счастье.!!!!

  2. Роберт:

    ужас какой.

  3. krystyna:

    У мамы 3 группа крови парное молоко вообще пить не может,а холодное не больше полстакана. Все относительно

  4. sb250654:

    Помню, как-то однажды лежал в больнице, мне бабушка часто приносила эти ягоды. Встал на ноги после сильнейшего отравления за 2 дня. Никакие прочистки, промывки организма не помогали настолько, насколько свойства этих ягод, это точно

  5. vis-arch:

    Spider, Вы правы во всём…но я не могу -болячки измотали, много пью…избавится от этого непросто…возможно – сын не простит…и не придёт даже на мои похороны…но у каждого своя “судьба”…у меня с ним хорошие отношения…сейчас пошлю ему ролик группы Крематорий – отличная группа,на мой взгляд…во всяком случае лучше Бибера)))